Estrutura Organizacional Subprogramas de Educação Ambiental

Conheça nossos subprogramas. 

A seguir postaremos informações sobre as ações de cada um.

Subprograma 1.

Educando com a Horta Escolar e a Gastronomia

Objetivo Geral

Implantar o Projeto Educando com a Horta Escolar e Gastronomia da rede municipal de educação de Taquara, identificando e valorizando os ambientes de hortas já existentes nas escolas a fim de contribuir com melhorias e desenvolvimento do trabalho pedagógico integrando as diversas áreas do conhecimento.

Subprograma 2.

Gestão Ambiental na Escola: Práticas Cotidianas para a Sustentabilidade

Objetivo Geral

Promover uma compreensão integrada do meio ambiente na rede municipal de educação de Taquara, em suas múltiplas e complexas relações, através de metas e ações estabelecidas pela comunidade escolar de forma participativa para o alcance de uma gestão ambiental consciente na escola, possibilitando que as medidas desenvolvidas possam servir como modelo de sustentabilidade nos níveis local e global.

Subprograma 3.

Enraizamento da Educação Ambiental

Objetivo Geral

Possibilitar a presença atuante da educação ambiental em todos os espaços da sociedade através do enraizamento da educação ambiental nas rede municipal de ensino, contribuindo para o empoderamento e potência de ação dos distintos atores deste campo.

Subprograma 4.

Espaços Educadores Sustentáveis

Objetivo Geral

Atuar na construção de uma nova cultura de sustentabilidade valendo-se de práticas e princípios socioambientais, empregando-os de maneira transversal, integral e interdisciplinar, através de espaços educadores sustentáveis.

Feliz Páscoa!!!

Nosso cartãozinho de Desejos de uma

 Páscoa Sustentável para tod@s!!

Conheça melhor o nosso Programa Municipal de Educação Ambiental

O ProMEA estabelece critérios e condições para orientar as ações socioambientais relacionadas com os processos de ensino- aprendizagem nas unidades escolares municipais de Taquara, a partir de um movimento de participação permanente, que estimule a sociedade Taquarense a mudar valores e atitudes.

Dentre as perspectivas do programa, visando ir de encontro com todas as suas premissas, restrições e riscos, cabe destacar a concepção de Educação Ambiental a qual se quer valer-se no desenvolver dos processos educativos. Sendo ela:

“Educação Ambiental envolve o entendimento de uma educação cidadã, responsável, crítica, participativa, em que cada sujeito aprende com conhecimentos científicos e com o reconhecimento dos saberes tradicionais, possibilitando a tomada de decisões transformadoras, a partir do meio ambiente natural ou construído no qual as pessoas se integram. A Educação Ambiental avança na construção de uma cidadania responsável voltada para culturas de sustentabilidade socioambiental”.

Missão

Educação ambiental crítica e emancipatória como instrumento na contribuição das escolas para a construção de sociedades sustentáveis com pessoas atuantes e felizes.

Visão

Ser referência regional em práticas inovadoras de aprendizagem e gestão em Educação Ambiental formal, com compromisso com a sustentabilidade e a cidadania planetária.

Valores

Ética, sustentabilidade, compromisso, confiabilidade, qualificação, cooperação, respeito à diversidade, Partilha de experiências e saberes, Cidadania, Solidariedade e Congruência.

Objetivo Geral

Consolidar a institucionalização da Educação Ambiental na rede municipal de educação de Taquara, por meio de um processo permanente que promova a busca de conhecimento, pesquisa e geração de saber e a ação transformadora através de inúmeras estratégias de múltiplas dimensões nas comunidades locais.

Objetivos Específicos

1. Incentivar a inclusão de ações coordenadas e sistemáticas de Educação Ambiental no currículo e no projeto político-pedagógico das escolas.

2. Apoiar professores a se tornarem educadores ambientais para atuar em processos de construção de conhecimentos, pesquisa e intervenção educacional, com base em valores voltados para a sustentabilidade em suas múltiplas dimensões.

3. Incentivar e aprofundar o debate socioambiental nas escolas com adolescentes e jovens, deflagrando um processo de formação desses sujeitos e de fortalecimento dos espaços e coletivos de organização e atuação deste público.

4. Fazer florescer a cultura de sustentabilidade através de projetos de Educação Ambiental no ensino básico.

Dia Mundial da Água

Dê uma olhada no nosso cartão pelo dia mundial da água!!
Fortalecendo o projeto O rio do nosso Bairro